Развитие эмоционального интеллекта

в сюжетно-ролевой игре

для детей от 3 лет

Развитие

эмоционального

интеллекта



в сюжетно-ролевой игре
для детей от 3 лет
Для кого наши игры?
Для всех, кто хочет играть!

Для застенчивых детей

Они смогут раскрыться в безопасной обстановке и потренироваться находить подход к другим детям, участвовать в общей игре, обозначая свои границы

Для энергичных детей

Богатая фантазия ребенка не знает границ и угрожает родителям разносом квартиры?)

В игре ребенок учится направлять свою энергию в конструктивное русло, соблюдать правила, причем по своей собственной инициативе.

А родители получают обратную связь по итогам игр.

Для тех, у кого есть негативный опыт

В игре ребенок может утилизировать негативный опыт, с которым он столкнулся в жизни, причем сделать это в своем темпе. Также через игру он может высвободить ресурс, необходимый для развития, и потренироваться в безопасной обстановке действовать тем или иным образом, наблюдая, какой из подходов оказывается более результативным в каждом конкретном случае.

Для кого наши игры?
Для всех, кто хочет играть!
  • Для застенчивых детей
    Они смогут раскрыться в безопасной обстановке и потренироваться находить подход к другим детям, участвовать в общей игре, обозначая свои границы
  • Для энергичных детей
    Богатая фантазия ребенка не знает границ и угрожает родителям разносом квартиры?)
    В игре ребенок учится направлять свою энергию в конструктивное русло, соблюдать правила, причем по своей собственной инициативе.
    А родители получают обратную связь по итогам игр.
  • Для тех, у кого есть негативный опыт
    В игре ребенок может утилизировать негативный опыт, с которым он столкнулся в жизни, причем сделать это в своем темпе. Также через игру он может высвободить ресурс, необходимый для развития, и потренироваться в безопасной обстановке действовать тем или иным образом, наблюдая какой из подходов оказывается более результативным в каждом конкретном случае.
  • Для тех, кто собирается в школу
    Со школой в жизнь ребенка приходит не только новые знания, но и новый уровень ответственности. В игре ребенок может морально подготовиться к новому опыту и найти в себе ресурс для его интеграции.

Формат игр

Дети (от двух до восьми человек) при участии взрослого с опытом проведения игр на 1,5-2 часа погружаются в воображаемые ситуации по своему собственному выбору, устанавливают правила и сами же следят за их соблюдением.

А какая тема игры?

Мы не ограничиваем игру ни темой, ни сценарием. В процессе игры дети могут сами прийти к договоренностям по построению сюжета и распределению ролей или действовать спонтанно. В пространстве игры каждый решает сам, кем он будет и что он будет делать. В игре дети смогут стать кем угодно и реализовать свои самые смелые фантазии.

Например, строить космолеты, магазины, крепости, свои миры, используя реквизит (материалы для игры).

Сначала дети знакомятся, совместно с ведущим обсуждают роли и действия из роли, обдумывают сюжет, делают костюмы и декорации и затем начинается игра!

В сюжетно-ролевом взаимодействии каждый ребенок сможет проявить свою индивидуальность и узнать радость коллективного общения в игровой форме.

Кто ведущий?
Ведет игры Евгения Родионова - основатель проекта "Игра и культура", сертифицированный сопровождающий игр по Бахотскому.

Евгения имеет высшее механико-математическое образование, музыкальное образование, а также опыт работы в большом консалтинге. До основания своего проекта игр с детьми она 8 лет занималась преподаванием. Самой игре училась у Егора Бахотского.
ПОДРОБНЕЕ
В чем роль ведущего?
Чем ваша игра отличается от игр дома с друзьями?
Во-первых, ведущий следит за безопасностью в игре, как физической, так и эмоциональной.
Во-вторых, являясь более старшим и опытным игроком, он имеет возможность передать культуру игры детям. Он помогает другим игрокам выстраивать общий сюжет, учитывать мнения других участников, сам подстраивается под мнения и знания игрового коллектива. При этом он сам является активным участником игры и без необходимости не выходит из своей роли, тем самым демонстрируя различные стратегии поведения, разные характеры героев и как их можно сыграть, давая возможность детям естественным образом обучаться этим навыкам.
В-третьих, ведущий помогает детям в построении дома, созданию костюма и других атрибутов игры.

Наша игра отличается именно наличием взрослого, который не только является сильным игроком, но и не участвует в ежедневном воспитании ребенка. Такого человека в роли ведущего игры ребенок воспринимает очень позитивно.
С какого возраста можно приходить играть?
Официально мы играем с 3 лет. Обычно девочки к этому возрасту готовы к коллективной ролевой игре, а для мальчиков этот возраст - 3-3,5 года. Если у вас есть сомнения - напишите нам и мы подскажем, как лучше поступить.

Разбиение на группы идет по возрастам: группы 3 - 4 года, 4 - 7 лет и 8+ лет.

Дети, особенно маленькие, могут отказаться играть и/или сидеть и наблюдать за игрой. Это нормально, детям необходимо освоиться, познакомиться, сориентироваться перед тем, как начать действовать.

В любом случае, даже если ребёнок будет просто наблюдать за игрой, это будет для него впечатлением и хорошим опытом. Очень важно, чтобы родители были спокойны и не ставили задач перед ребёнком на игру, он включится в нее на том уровне, который ему будет комфортен.
Нужно ли участие родителей в игре?
Дети до 4 лет зачастую просят родителей играть вместе с ними. В этом случае взрослый по желанию включается в игру и выбирает роль, помогая ребёнку освоиться и почувствовать себя увереннее. Сама роль может быть статичной - тесто для пиццы, спящий зимой медведь, тучка, поливающая всех проходящих дождиком, ветерок и т.д. Любая комфортная для взрослого роль в рамках выбранного детьми сюжета будет уместна. Нередко родители более старших детей также участвуют в игре, уже по собственному желанию.
В любом случае участие взрослого в игре только по желанию.
Мы в первый раз. Как подготовиться?
Заранее выдумывать какой-то образ или готовиться к какой-то конкретной роли необходимости нет. Само окружение даст возможность сориентироваться в моменте самой игры.
Расскажите ребенку, что идете играть и что он сможет быть в игре кем захочет.
Подберите комфортную одежду и приходите вовремя, чтобы ребенку было проще адаптироваться к новому месту и новым людям.
А выдержат ли дети такую длинную игру?
На домашней площадке в середине игры мы делаем перерыв, чтобы восполнить эмоциональные и физические силы детей. Насколько игра щедра на впечатления, настолько затратна энергетически.
На перекус - фрукты/овощи и вода.
Можно ли брать с собой игрушки, приносить свои костюмы?
В игре нет готовых костюмов и декораций. Зато есть бумага, скотч, ткани и веревочки, зажимы и прищепки, каштаны и шишки, бамбуковые палочки и втулки различной длины, из которых дети могут смастерить тот костюм или инструмент, какой им нужен.
Мы наблюдаем, что дети гораздо больше ценят то, что создали сами. Часто готовые костюмы становятся "тесными" в момент игры, так как фантазия ребенка вышла за рамки предварительно заготовленного образа.
Если ребенок берет с собой игрушку, то нужно проговорить с ребенком, что другие дети тоже могут захотеть поиграть с ней.
О проекте "Игра и культура"

Проект направлен на восстановление игровой культуры и поддержание добрососедских отношений в нашем обществе

О проекте
"Игра и культура"

Проект направлен на восстановление игровой культуры и поддержание добрососедских отношений в нашем обществе

Проект создан в 2022 году Евгенией Родионовой, ученицей Егора Бахотского, одного и основателей подхода игр по Бахотскому. Иначе такие игры называют играми понарошку или свободной игрой.


В феврале 2023 года у проекта появилась своя домашняя игровая площадка на Большой Ордынке (метро Третьяковская). А 1 июня 2024 года была проведена первая корпоративная игра в Институте Образования при НИУ ВШЭ.


Игра по Бахотскому - это сюжетно-ролевая игра детей, в которой участвует взрослый с опытом проведения игр. Опираясь на опыт более старшего и опытного игрока, ребенок учится играть самостоятельно и в команде, и сам становится носителем игровой культуры, которую передает более младшим детям.

Проект создан в 2022 году Евгенией Родионовой, ученицей Егора Бахотского, одного и основателей подхода игр по Бахотскому. Иначе такие игры называют играми понарошку или свободной игрой.


В феврале 2023 года у проекта появилась своя домашняя игровая площадка на Большой Ордынке (метро Третьяковская). А 1 июня 2024 года была проведена первая корпоративная игра в Институте Образования при НИУ ВШЭ.


Игра по Бахотскому - это сюжетно-ролевая игра детей, в которой участвует взрослый с опытом проведения игр. Опираясь на опыт более старшего и опытного игрока, ребенок учится играть самостоятельно и в команде, и сам становится носителем игровой культуры, которую передает более младшим детям.

Ценность игры

В ее уникальности. В отличие от огромного количества развлекательных и образовательных активностей, именно сюжетно-ролевая игра направлена на гармоничное и естественное развитие ребенка сообразно его собственной потребности и зоне ближайшего развития.

Ценность игры

В ее уникальности. В отличие от огромного количества развлекательных и образовательных активностей, именно сюжетно-ролевая игра направлена на гармоничное и естественное развитие ребенка сообразно его собственной потребности и зоне ближайшего развития.

Видео о проекте
Об основателе

Об основателе

Евгения Родионова

основатель проекта "Игра и культура"

Выпускница механико-математического факультета Нижегородского университета, преподаватель

Ученица Егора Бахотского, одного из основателей подхода игр по Бахотскому

"Мне хотелось создать пространство, где будет интересно и комфортно и детям, и взрослым...где дети могли бы играть, а родители - общаться друг с другом...этого сейчас очень не хватает в жизни...простого, доброжелательного, размеренного общения..."
Галерея

Галерея

Расписание игр

Группа 3-4 года:

Четверг 11.00-13.00

Суббота 10.30-12.30


Группа 4-7 лет:

Среда 11.00-13.00

Воскресенье 12.00-14.00


Могут быть изменения в расписании. Переход на актуальное расписание по кнопке ниже


Стоимость: 2500 рублей

Группа 3-4 года или группа 4-7 лет:

Понедельник 15.00-16.00 или 17.00-18.00


Переход на актуальное расписание по кнопке ниже

Стоимость: 2000 рублей

Отзывы родителей
Наши контакты
+7 965 141-04-44 - Евгения Родионова, руководитель проекта "Игра и культура"

г. Москва, улица Большая Ордынка, 9/4С1